Can Do CARDs

CDC (Can Do CARDs, Cultural Awareness Resources and Drama),

Este proyecto, co-financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea reúne a 5 organizaciones de Alemania, Croacia, España, Suecia y Turquía. Pretende empoderar a los profesionales del sector social a través de herramientas efectivas para que puedan ser Agentes de Cambio. Estas herramientas, basadas en metodologías creativas de educación no-formal, abordan temas clave para el fomento de la inclusión social y una ciudadanía activa, como el aprendizaje de la democracia, la comunicación intercultural y la participación social. El proyecto comenzó en el año 2021 y finaliza en mayo de 2024.

Los objetivos del proyecto son:

Desarrollar herramientas accesibles y gratuitas para profesionales que trabajan la inclusión, la ciudadanía y el empoderamiento con grupos desfavorecidos.
Dotar los profesionales con prácticas (métodos y pedagogías) desarrolladas con metodologías creativas, participativas y orientadas al proceso.
Empoderar a los grupos desfavorecidos con habilidades y competencias innovadoras y creativas que refuerzan su resiliencia y aumentan su conciencia europea y su participación cívica.
Desarrollar actitudes positivas acerca de la Unión Europea y sus valores subyacentes.

This project, co-financed by the Erasmus+ program of the European Union, brings together 5 organizations from Germany, Croatia, Spain, Sweden, and Turkey. It aims to empower professionals in the social sector through effective tools so that they can be Change Agents. These tools, based on creative methodologies of non-formal education, address key issues for the promotion of social inclusion and active citizenship, such as learning about democracy, intercultural communication, and social participation. The project began in 2021 and will conclude in May 2024.

The project objectives are:

Develop accessible, free toolkits for professionals working with disadvantaged groups on inclusion, citizenship and empowerment.
Equip professionals with open and innovative practices (methods and pedagogies) developed with creative, participatory and process-oriented methodology.
Empower disadvantaged groups with creative and innovative skills and competences which reinforce their resilience and increase their European awareness and civic engagement.
Develop positive attitudes towards the European Union and its underlying values.